De 100 cordes à 1 créa-son

Musique
De 100cordes à 1 créa-son - Tralalère © Tralalère

Nul besoin de grande technique pour devenir un groupe de musique ! Ensemble, comprenons le fonctionnement d’un groupe de musique qui crée, répète et enregistre, et devenons-en un. Pour cela, des instruments du monde entier, de la guitare à la cithare, en passant par la contrebasse, le violon, le luth, le saz, la mandoline, le banjo ou encore n’goni, seront nos meilleurs alliés pour l’expression et l’expressivité. Expérimenter, jouer, s’exprimer, s’écouter, composer, répéter, enregistrer : plus qu’un nom à trouver et le groupe est né !

Objectifs du parcours

  • Développer sa créativité
  • Expérimenter et acquérir le langage musical
  • Rencontrer un groupe de musique et comprendre son fonctionnement
  • Composer et construire un morceau de musique ensemble
  • Répéter et enregistrer en tant que groupe de musique
  • Découvrir et comprendre la facture des instruments à cordes du monde entier

Ce parcours est organisé par l’association Tralalère.

Après une présentation du projet, les élèves découvrent l’origine des instruments à cordes et le principe de la corde qui produit un son en vibrant. La longueur de la corde, la taille de l’instrument, la matière, la forme influencent-elles le son ? On gratte ? On frotte ? On pince ? Ensuite, ils font la connaissance d’instruments à cordes du monde entier (harpe, violon, N’goni, cithare sur table, banjo, mandoline, contrebasse, ukulélé, guitares, etc.) par des jeux de devinettes concernant la forme, la spécificité, le son des instruments et apprennent leurs noms. Sans oublier de les essayer ! En jouant doucement, fort, de plus en plus fort, de moins en moins fort, avec des cellules rythmiques etc., ils acquièrent un panel de notions musicales et d’expression. La musique devient alors leur langage.

Date ou période : Octobre 2022

Durée : 1h30

Lieu : À l’école


Inter-étape : Retrouver et associer le nom et le son des instruments de l’atelier grâce aux photos et extraits sonores.

Rendez-vous au Bastion, lieu incontournable des groupes de musique pour y faire une visite et y rencontrer des musiciens en répétition. Comment jouent-ils ensemble ? Quels sont les différents rôles des instruments ? Comment font-ils pour créer un morceau de musique ? Comment le commencer et le finir ce morceau ? Et si on en modifiait une partie ? Les élèves posent des questions au groupe de musique et peuvent même être force de proposition / modification avec essai en direct par le groupe. Cette étape de rencontre est une étape clé qui permet aux musiciens en herbe de devenir un groupe de musique et de créer leur propre composition.

Date ou période : Octobre / novembre 2022

Durée : 1h30

Lieu : Au Bastion


Inter-étape : Discussion à propos de la visite et de la rencontre. Préparer des pistes de création : comment la composition commencera-t-elle ? Que se passera-t-il ? Comment finira-t-elle ? Quel rôle aura chacun au sein de la composition ?

Après avoir revu tout le vocabulaire musical acquis au cours des séances, les élèves….les artistes ! mettent en pratique leurs ébauches de compositions décidées pendant l’inter-étape. Afin d’avoir du recul, ils enregistrent et écoutent directement. Ainsi, il est plus facile de se faire un avis, de modifier, réessayer, etc. Et c’est aussi l’occasion de se préparer à l’enregistrement final, s’apercevoir que les micros entendent TOUT, et d’adapter son jeu comme on le souhaite afin de gérer les nuances et mettre en avant ce que l’on veut raconter.

Date ou période : Novembre / décembre 2022

Durée : 1h30

Lieu : À l’école


Inter-étape : Réécouter de l’enregistrement. Trouver un nom de groupe.

L’enregistrement permettant de fixer un morceau de musique, le partager, il est important de mettre toutes les chances de son côté. Pour cela, ils élèves répètent ! Ainsi, tout peut être peaufiné, maitrisé, sans oublier le plaisir de jouer ensemble. La répétition est également enregistrée, pour être en condition et garder un support comme guide mémoire.

Date ou période : Décembre / janvier 2023

Durée : 1h30

Lieu : À l’école


Inter-étape : Réécoute de l’enregistrement.

Les musiciens enregistrent leur(s) composition(s) comme les groupes le font, guidés par les intervenants et le technicien du Bastion qui leur expliquera aussi comment fonctionne l’enregistrement, et quel est son métier, son rôle passager dans la vie d’un groupe de musique.

Date ou période : Janvier / février 2023

Durée : 1h30

Lieu : Au Bastion

 

Droits à l’image

Afin de valoriser les Parcours culturels, des photographies ou vidéos pourront être diffusées. Conformément à la législation en vigueur, les captations et les diffusions devront respecter l’accord parental relatif aux droits à l’image. Des formulaires d’autorisation seront donc envoyés aux enseignant·e·s par la Direction Action Culturelle. Les formulaires, signés, sont à récupérer par chaque organisateur et à transmettre à la Direction Action Culturelle.

Année scolaire

2022 - 2023

Acteur(s)

Niveau(x)

CP, CE1, CE2, CM1, CM2

Nombre de classes

4

Conditions de réussite

• Deux classes par école (intervention sur le même jour pour les deux classes de l’école)

• Une grande salle avec électricité

Réunions

Médiation et échange :

L’acteur culturel présentera les thématiques abordées, le contenu des étapes et inter-étapes mais aussi les aspects pratiques (autorisations de droits à l’image et à l’enregistrement, conditions de réalisation). Un atelier est proposé aux enseignant·e·s afin de les immerger dans le parcours. Ce sera aussi l’occasion de découvrir les ressources documentaires et partager les pistes de prolongement du parcours.

• « Devenons ensemble un groupe de musique le temps de 2h en faisant connaissance avec des instruments à cordes du monde entier, qui seront nos outils d’expression afin de construire un morceau de musique et de l’enregistrer. Comment fonctionne le langage musical ? Comment fonctionne un groupe de musique en création ? C’est ce que les enfants vont expérimenter pendant ce parcours, tout comme vous ! »

Date : Septembre 2022*

Durée : 1h

Lieu : À l’école

 

Réunion à mi-parcours :

Date : Décembre 2022*

Durée : 1h

Lieu : À l’école

* Hors temps scolaire

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