Jeux et jouets au naturel – réalisation d’un imagier

Livre et littérature
Jeux et jouets au naturel – réalisation d’un imagier - Croqu'livre © Croqu’livre

Objectif :  fabriquer un imagier. À partir d’éléments naturels les élèves travaillent sur des techniques d’illustrations et sur le livre objet. Le parcours se déroulera en plusieurs étapes : découverte d’imagiers à Croqu’livre, retour en classe avec une sélection d’ouvrages. Les séances suivantes, les élèves participeront à différents ateliers avec une artiste Valérie Decol et réaliseront leur propre IMAGIER. Un livre sera réalisé par élève.

Objectifs du parcours

  • Inviter l’enfant à l’attention visuelle, au dialogue et aux connaissances
  • Savoir regarder la nature qui nous entoure de manière ludique
  • Reconnaître et nommer, pour investir le registre de l’imaginaire et de l’évocation poétique
  • Enumérer des jeux que les enfants font naturellement avec la nature, leur en proposer d’autres et en imaginer à partir des éléments naturels qui les entourent
  • Découvrir des technique d’illustration avec une artiste

Ce parcours est organisé par Croqu’livre.

Découvrez les étapes du parcours « Jeux et jouets au naturel – réalisation d’un imagier » !

Les élèves découvrent différents imagiers au sein du centre de ressources de Croqu’livre. Ils manipulent les livres. Au cours de cette première étape, ils explorent les thèmes qui existent et les différentes techniques d’illustrations (peinture, photos, gravures, etc.) Ils repartirent avec une sélection d’ouvrages.

Date ou période : Janvier 2023

Durée : 2h

Lieu : À Croqu’livre


Inter-étape : Explorer les livres et, quelques jours avant la seconde étape, rechercher des éléments naturels avec les élèves.

Les élèves sont initiés à la gravure et à l’impression, ainsi qu’au transfert de dessin et de son image fantôme. Dès cette étape, les élèves pratiquent ce procédé que l’artiste leur apprend avec les éléments naturels recueillis (l’artiste en apporte également).

Date ou période : Mars 2023

Durée : 2h

Lieu : En classe


Inter-étape : Finalisation du travail si nécessaire.

Les élèves expérimentent différentes techniques de frottage. Les éléments naturels sont toujours le matériau de base.

Date ou période : Avril 2023

Durée : 1h30

Lieu : En classe


Inter-étape : Poursuite du travail initié si nécessaire.

À partir d’éléments naturels, les élèves réalisent des jeux en volumes, pris en photos ensuite pour intégrer le livre.

Date ou période : Mai 2023

Durée : 2h

Lieu : En classe

Les élèves fabriquent les couvertures des livrets à partir de la technique du gaufrage. C’est une technique d’impression permettant d’obtenir des motifs en relief sur du papier, du carton peu épais, ou du tissu.

Date ou période : Juin 2023

Durée : 2h

Lieu : En classe

Les élèves façonnent le livre avec les élèves. Ils découvrent et pratiquent la reliure. Chaque enfant réalise son livre.

Date ou période : fin juin 2023

Durée : 2h

Lieu : En classe

Les familles sont invitées à découvrir les travaux des enfants, les étapes du projet et le travail de l’artiste Valérie Decol.

Date ou période : À définir

Durée : Une semaine

Lieu : À l’école

 

Droits à l’image

Afin de valoriser les Parcours culturels, des photographies ou vidéos pourront être diffusées. Conformément à la législation en vigueur, les captations et les diffusions devront respecter l’accord parental relatif aux droits à l’image. Des formulaires d’autorisation seront donc envoyés aux enseignant·e·s par la Direction Action Culturelle. Les formulaires, signés, sont à récupérer par chaque organisateur et à transmettre à la Direction Action Culturelle.

Année scolaire

2022 - 2023

Acteur(s)

Niveau(x)

CP, CE1

Écoles accueillies

École élémentaire Charles Fourier
École élémentaire Édouard Herriot
École élémentaire Jules Ferry
École élémentaire Pierre et Marie Curie

Conditions de réussite

• Possibilité de travail dans la classe

• Point d’eau nécessaire

Réunions

Médiation et échange :

L’acteur culturel présentera les thématiques abordées, le contenu des étapes et inter-étapes mais aussi les aspects pratiques (autorisations de droits à l’image et à l’enregistrement, conditions de réalisation). Un atelier est proposé aux enseignant·e·s afin de les immerger dans le parcours. Ce sera aussi l’occasion de découvrir les ressources documentaires et partager les pistes de prolongement du parcours.

• Au cours de cette première rencontre à Croqu’livre les enseignant·e·s découvriront à la fois le centre de ressources et l’artiste Valérie Decol. Il leur sera également proposé une technique d’illustration.

Date : Octobre 2022*

Durée : 2h

Lieu : Croqu’livre

* Hors temps scolaire

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