Parcours

Au fil de l’eau

Ce parcours fera découvrir aux élèves la rivière du Doubs : son fonctionnement, ses habitants, ainsi que les rapports...
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Ma Citadelle, notre patrimoine

Un parcours pour découvrir le patrimoine sous tous ses aspects, du patrimoine local au patrimoine mondial, du patrimoine culturel au...
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Le roman photo

Ce parcours propose la découverte de l’image et de l’écriture scénaristique à travers la réalisation d’un roman photo. Chaque...
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Danse et image

Que se cache-t-il derrière un tableau ? Jeux d’espaces, de rythmes, de postures de mains et de corps, portés...
Danse et eau
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Danse et eau

H2O, rencontre avec un élément ! Il s’agira d’approcher les différents états de l’eau : de la glace, à...
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Danse et animalité

Explorer sa part animale, pour percevoir et vivre autrement ! À partir de l’observation et de l’analyse du comportement...
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C’est théâtre aujourd’hui

« Nous sommes libres de nos pensées, libres de nos idées… Libres de rire et d’espérer un monde meilleur....
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Loop dans la boucle

Création d’une œuvre sonore à l’aide de boucles (loop). Par plusieurs groupes de quatre, les élèves utiliseront des loopers...
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Monstres et Odyssée

« L’idée pas de replacer cette odyssée dans notre époque contemporaine, mais de saisir comment certains éléments entrent...
Mon voyage, ma carte et moi - DBAM
Parcours

Mon voyage, ma carte et moi

Création d'un carnet de voyage. À partir de cartes, atlas, et récits de voyage, les enfants partent à la découverte de leur quartier et de leur territoire et racontent leur voyage, réel ou imaginaire, en personnalisant leur carnet, où se mêleront écrits et illustrations.
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