© Éric Chatelain
Partez à la découverte des embellissements de Besançon au XVIIIe siècle ! Le parcours propose une plongée dans l’histoire et l’art de ce siècle d’or bisontin et une éducation au regard par la pratique de croquis et du dessin en miniature (passage de la 2D à la 3D).
Objectifs du parcours
- Découvrir comment le XVIIIe siècle a façonné la ville
- Développer son regard
- Pratiquer un atelier d’expression artistique et expérimenter de nouvelles pratiques artistiques
- Distinguer plusieurs types d’architectures (domestiques, de loisir, promenade), leurs caractéristiques, leurs références et évolution
Découvrez les étapes du parcours !
Premier rendez-vous destiné aux seuls enseignants, le temps de « mise en activité » propose de réunir tous les acteurs culturels et tous les enseignants participant à un parcours (Élémentaires et Maternelles). Il s’agira d’expérimenter des temps de pratiques artistiques en prenant connaissance d’outils d’accompagnement transmis par le ou les acteurs culturels (temps commun à plusieurs parcours, autour d’une thématique transversale), avant une entrée dédiée spécifiquement au parcours suivi avec sa classe.
Date : mercredi 1er octobre, matin
Lieu : Espace Grammont + autres lieux
Présence obligatoire pour tous les enseignants inscrits sur un parcours culturel.
Visite sur le thème du portrait au XVIIIe siècle à partir d’œuvres des collections permanentes, accompagnée d’un atelier de pratique artistique sur cette thématique.
Intervenant : Médiatrice du MBAA
Date : novembre – décembre 2025
Durée : 2h
Lieu : Musée des Beaux-Arts et d’Archéologie
Le XVIIIe siècle est l’âge d’or de l’horlogerie en France. La visite du musée du Temps permet de découvrir des garde-temps de cette époque ainsi que le plan-relief représentant la ville de Besançon en 1722.
Elle se prolonge par un atelier dédié aux techniques d’ornementation des montres et horloges du XVIIIe siècle, avec une initiation au repoussage de métal.
Intervenant : 2 médiateurs du Musée du Temps
Date : Janvier 2026
Durée : 2h
Lieu : Musée du Temps
Inter-étape : Préparation à la réalisation de croquis : observer un motif, tenter d’en reproduire la forme générale et les traits les plus saillants plutôt qu’un ensemble de détails.
La séance a pour objectif de faire découvrir un artisanat d’art et une technique ancestrale locale. Lors d’un parcours au centre-ville, les élèves découvrent l’emploi de la ferronnerie d’art dans l’architecture, sous différentes formes. Par l’observation de motifs décoratifs et la réalisation de croquis sur le vif, les élèves forment leur regard et se dotent d’un recueil de formes variées.
En atelier, ils inventent leur propre motif puis créent un modèle en 2D en s’initiant à la technique du quilling.
Intervenant : Chargée de médiation de Besançon, ville d’art et d’histoire
Date : mars 2026
Durée : 2h
Lieu : Centre-ville : extérieur et intérieur (salle pédagogique)
Inter-étape : Le théâtre et la musique au XVIIIe siècle (tragédie lyrique, Beaumarchais), le théâtre et son univers (les costumes, les coulisses).
Découverte d’une architecture de loisirs, le contexte de sa construction ainsi que les références à l’architecture antique par l’analyse de la façade du théâtre Ledoux.
La visite se poursuit par un atelier artistique permettant de travailler sur la salle de spectacle dans son état du XIXe siècle : les élèves sont invités à réaliser un décor en papier qui met en scène une succession de plans lui donnant l’aspect d’un théâtre miniature.
Intervenant : Chargée de médiation de Besançon, ville d’art et d’histoire
Date : Avril 2026
Durée : 2h
Lieu : Théâtre Ledoux (extérieur) + salle pédagogique (intérieur)
Grâce à un parcours en centre-ville, la séance a pour objectif de découvrir et distinguer deux types d’hôtels particuliers à Besançon au XVIIIe siècle : l’hôtel sur rue bisontin et l’hôtel entre cour et jardin dit « à la parisienne ». Il s’agit de comprendre l’embellissement de la ville par la construction de ces architectures domestiques appartenant à une classe aisée, à une période où la ville devient la capitale provinciale de la Franche-Comté.
La visite est associée à un atelier de pratique artistique invitant les élèves à réinventer l’architecture d’un hôtel particulier par la technique du tampon et de l’impression manuelle.
Intervenant : Chargée de médiation de Besançon, ville d’art et d’histoire
Date : mai 2026
Durée : 2h
Lieu : Centre-ville : extérieur et intérieur (salle pédagogique)
Quelle était la fonction de cet espace avant son aménagement ? Un jeu de piste permet de visualiser l’évolution de cet espace du XVIIIe siècle à nos jours, les différents emplois de la promenade.
Intervenant : Chargée de médiation de Besançon, ville d’art et d’histoire
Date : juin 2026
Durée : 2h
Lieu : Promenade Chamars
Des places, des fontaines et des hôtels particuliers sont construits et modifient l’aspect de Besançon, contribuant à sa modernisation et à son embellissement. Grâce au livret remis à tous les élèves contenant des énigmes et des jeux, parents et enfant partent à la découverte de Besançon au XVIIIe siècle !
Visites guidées, ateliers enfants ou famille… toute l’année, la Direction du Patrimoine Historique propose de (re)découvrir la Ville de Besançon et son histoire !
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Droits à l’image
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