Présentation

Dans le cadre du développement des activités artistiques et culturelles en milieu scolaire, la Ville de Besançon, la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale (DSDEN) du Doubs, la Direction Régionale des Affaires Culturelles (DRAC) Bourgogne Franche-Comté et les principaux acteurs culturels du territoire bisontin ont élaboré, à l’attention des classes des écoles maternelles et élémentaires publiques de la Ville, un dispositif d’éducation artistique et culturelle à l’école : les Parcours culturels.

Mis en place depuis la rentrée 2014 pour toutes les écoles élémentaires publiques, et depuis 2021 pour les écoles maternelles publiques du quartier de Planoise, ce dispositif a pour objectif de soutenir les enseignants dans l’élaboration du parcours d’éducation artistique et culturelle de l’élève. Chaque parcours suit une trame constituée de plusieurs temps forts et visant à répondre aux trois objectifs présentés dans la circulaire interministérielle du 3 mai 2013 :

  • Acquisition de connaissances dans le domaine artistique ou culturel,
  • La pratique artistique ou la découverte sensible,
  • La rencontre avec des œuvres, des lieux et des professionnels de la culture.

Comment ça marche ?

Chaque Parcours est proposé par un acteur culturel (ou plusieurs acteurs réunis). Il est constitué d’un nombre variable d’étapes, qui se déroulent en classe ou à l’extérieur de l’école :

  • 5 à 7 étapes pour les parcours à destination des classes élémentaires,
  • 3 à 4 étapes pour les parcours à destination des classes maternelles.

Les enseignants sont invités à s’approprier ces propositions et les compléter par des apports personnels ou à partir des ressources documentaires qui leur sont fournies par les acteurs culturels organisateurs.
Ils peuvent également explorer, sur cette trame, d’autres pistes de leur choix, avec le concours des conseillers pédagogiques de la DSDEN.

Les Parcours sont répartis par thématique :

  • Sept pour les écoles élémentaires : Spectacle vivant, Musique, Arts visuels, Livre et littérature, Patrimoine et histoire, Sciences, techniques et environnement, Société et citoyenneté
  • Cinq pour les écoles maternelles : Spectacle vivant, Musique, Arts visuels, Patrimoine et histoire, avec une base commune autour du Livre et de la littérature, en lien avec la médiathèque Nelson Mandela, lieu ressource pour les parcours maternels.

Dans un souci de démocratisation culturelle, l’accès à ces parcours est entièrement gratuit pour les classes, tant au niveau des activités que des transports.

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