Le parcours « Fanzine-Poster : ça, c’est moi ! » proposé par l’artiste photographe Ama split invite les élèves à partir à la recherche d’eux-mêmes en réalisant un fanzine poster sur le thème de l’autoportrait : les enfants devaient fabriquer un fanzine-poster en utilisant diverses pratiques comme la photographie numérique en studio, le collage, le dessin et le graphisme.
Le parcours s’est achevé avec un mini salon du fanzine organisé dans la classe. Les tables ont été installées comme des stands et à tour de rôle, les enfants ont présenté leurs projets. Ils ont expliqué leurs collages et leurs choix musicaux (tous les morceaux ont été diffusés en fond sonore).
La classe était divisée en deux groupes : un groupe exposant et l’autre visiteur, et vice versa.
