Ce parcours propose aux jeunes enfants un spectacle vivant suivi de trois ateliers. Ils pourront tout d’abord assister à un concert, durant lequel les intervenants mêleront chant, percussions et guitare, pour raconter le voyage d’un petit colibri curieux de découvrir de nouvelles sonorités, à travers des comptines du monde.
Ils pourront ensuite exercer leurs oreilles grâce à un univers sonore composé d’instruments qui leur seront présentés et qu’ils pourront manipuler. Ils s’éveilleront aux grandes notions musicales grâce à divers jeux.
Objectifs du parcours
- Vivre l’expérience d’entendre des comptines jouées et chantées en live.
- Sensibiliser aux différents paramètres du son (hauteur, durée, timbre, intensité)
- Découvrir et manipuler différents instruments ainsi que des objets sonores.
- Apprendre à écouter et à entendre.
Découvrez les étapes du parcours !
Premier rendez-vous destiné aux seuls enseignants, le temps de « mise en activité » propose de réunir tous les acteurs culturels et tous les enseignants participant à un parcours (Élémentaires et Maternelles). Il s’agira d’expérimenter des temps de pratiques artistiques en prenant connaissance d’outils d’accompagnement transmis par le ou les acteurs culturels (temps commun à plusieurs parcours, autour d’une thématique transversale), avant une entrée dédiée spécifiquement au parcours suivi avec sa classe.
Date : mercredi 1er octobre, matin
Lieu : Espace Grammont + autres lieux
Présence obligatoire pour tous les enseignants inscrits sur un parcours culturel.
En amont de chaque parcours, la classe sera accueillie individuellement au sein de la médiathèque de quartier pour une découverte de l’espace et la lecture d’histoires sur le thème du parcours. En fin de visite, la classe repartira avec une « malle-ressources documentaire » en prêt pour la durée du parcours et comprenant une quinzaine d’ouvrages.
Date : en amont de la première étape du parcours
Entre le 17/11 et le 19/12/2025 ou entre le 14/03 et le 3/04/2026, en fonction de la période
Durée : 1h
Lieu : Médiathèque de quartier (Nelson Mandela, Pierre Bayle ou Pierre de Coubertin)
Adeline, accompagnée de John et Alexandre, racontera l’histoire d’un colibri qui, à travers son voyage dans le monde, découvre de nouvelles sonorités, langues et instruments.
Les enfants pourront entendre diverses comptines étrangères mises en musique par nos intervenants.
Des instruments entendus lors de l’histoire seront manipulés par les enfants qui, à travers des jeux, feront leurs premiers pas vers les notions des paramètres du son.
Au cours de cette première étape, les objectifs sont multiples : stimuler l’attention et la concentration mais aussi sensibiliser à l’écoute et éveiller la curiosité.
Intervenant : Adeline Aurokiom, chanteuse / John Sigwalt, guitariste / Alexandre, percussionniste
Date : janvier / avril (selon la période) – à confirmer
Durée : 1h
Lieu : Caem de Planoise
À travers cet atelier les enfants pourront, après un échauffement ludique de la voix et du corps, essayer des petits instruments et objets sonores.
Le tempo et le rythme seront abordés avec ces instruments lors de jeux de reproduction, de reconnaissance et d’écoute.
Intervenant : Adeline Aurokiom – Chanteuse
Date : janvier / mai (selon la période) – à confirmer
Durée : 45 min
Lieu : dans l’école, dans une salle adaptée (salle de motricité, bibliothèque adaptée …)
Toujours après un échauffement de la voix et du corps, les enfants exploreront différents sons avec leurs corps. À travers un jeu de reconnaissance auditive, le paramètre du timbre sera abordé. Dans un 2e temps, les enfants expérimenteront la résonance et la hauteur avec un instrument ludique et coloré ; le métallo-note !
Intervenant : Adeline Aurokiom – Chanteuse
Date : février / mai (selon la période) – à confirmer
Durée : 45 min
Lieu : dans l’école, dans une salle adaptée (salle de motricité, bibliothèque adaptée …)
Dans cet atelier, les enfants pourront mettre en application les notions abordées lors des étapes précédentes. Après s’être réunis autour d’un échauffement corporel, Adeline leur présentera un panel de percussions avant de les leur distribuer dans le but de former un petit orchestre. Le paramètre de l’intensité pourra alors être exploré grâce au jeu du chef d’orchestre où les enfants collaboreront afin de ne faire qu’un.
Intervenant : Adeline Aurokiom – Chanteuse
Date : février / juin (selon la période) – à confirmer
Durée : 45 min
Lieu : dans l’école, dans une salle adaptée (salle de motricité, bibliothèque adaptée …)
- Accueil des parents
- Rencontre et échanges avec l’intervenante en charge du Parcours
- Visite des locaux du CAEM
- Informations sur les modalités d’inscription à une activité musicale au CAEM pour la saison suivante
- Présentation du dispositif de l’aide financière existantes proposée par la ville de Besançon (Tickets Culture).
Intervenant : Adeline Aurokiom – Chanteuse
Date : Mercredi 1er juillet 2026
Durée : 9h à 12h
Lieu : CAEM de Besançon-Planoise
Droits à l’image
Afin de valoriser les Parcours culturels, des photographies, vidéos et/ou enregistrements sonores pourront être réalisés et diffusées. Conformément à la législation en vigueur, les captations et les diffusions devront respecter l’accord parental relatif aux droits à l’image (formulaires envoyés en début d’année scolaire).