© Croqu’Livre
À partir d’éléments naturels les élèves travaillent sur des techniques d’illustrations et sur le livre objet.
Chaque élève réalisera son propre imagier.
Ce parcours est mené en collaboration avec Valérie Decol, plasticienne
Objectifs du parcours
- Inviter l’enfant à l’attention visuelle, au dialogue et aux connaissances : savoir regarder la nature qui nous entoure de manière ludique
- Reconnaître et nommer, pour investir le registre de l’imaginaire et de l’évocation poétique
- Faire prendre conscience aux enfants des jeux qu’ils font naturellement avec la nature, leur en proposer d’autres et en imaginer à partir des éléments naturels qui les entourent
- Découvrir et s’approprier des techniques d’illustration avec une artiste
Découvrez les étapes du parcours !
Premier rendez-vous destiné aux seuls enseignants, le temps de « mise en activité » propose de réunir tous les acteurs culturels et tous les enseignants participant à un parcours (Élémentaires et Maternelles). Il s’agira d’expérimenter des temps de pratiques artistiques en prenant connaissance d’outils d’accompagnement transmis par le ou les acteurs culturels (temps commun à plusieurs parcours, autour d’une thématique transversale), avant une entrée dédiée spécifiquement au parcours suivi avec sa classe.
Date : mercredi 1er octobre, matin
Lieu : Espace Grammont + autres lieux
Présence obligatoire pour tous les enseignants inscrits sur un parcours culturel.
Myriam Lemercier animera la séance de façon ludique et originale au local de Croqu’livre. Les enfants découvriront les livres, écouteront un extrait de CD, présenteront le livre qu’ils ont particulièrement aimé.
Nous mettrons l’accent sur les techniques d’illustrations et la classe repartira avec un corpus que Croqu’livre prêtera pour l’année.
Intervenante : Myriam Lemercier, directrice de Croqu’livre
Date : Octobre 2025
Durée : 2h
Lieu : Centre de ressources Croqu’livre (centre-ville)
Inter-étape : Les élèves pourront lire les livres prêtés et les exploiter avec leur enseignant.
Recueillir des éléments naturels.
Présentation de l’artiste et de son travail.
Présentation d’Arcimboldo, un artiste qui utilise les éléments naturels pour composer ses œuvres, notamment des visages.
Après une présentation du procédé, les élèves pratiqueront la gravure sur plaque de gel (technique propre à l’artiste) à partir des éléments recueillis et/ou apportés par l’artiste.
Intervenante : Valérie Decol
Date : Mars 2026
Durée : 2h
Lieu : en classe
Inter-étape : Les élèves pourront travailler sur un texte qui accompagnera l’image réalisée
Après la présentation d’un film court atelier à la manière de l’artiste Max Ernst, les élèves expérimenteront la technique du frottage pour réaliser une nouvelle illustration.
Intervenante : Valérie Decol
Date : Avril 2026
Durée : 2h
Lieu : en classe
Inter-étape : Les élèves pourront travailler sur un texte qui accompagnera l’image réalisée
Exposé sur la pesanteur puis travail en atelier sur la réalisation d’un bateau à partir d’éléments naturels.
Intervenante : Valérie Decol
Date : Mai 2026
Durée : 2h
Lieu : en classe
Inter-étape : Les élèves pourront travailler sur un texte qui accompagnera l’image réalisée
Fabrication des couvertures des livrets à partir de la technique du gaufrage.
C’est une technique d’impression permettant d’obtenir des motifs en relief sur du papier, du carton peu épais, ou du tissu. Les enfants relieront leur livre avec une technique de couture à la japonaise avec Valérie Decol
Intervenante : Valérie Decol
Date : Juin 2026
Durée : 2h
Lieu : en classe
L’association remettra son livre à chacun et les enfants seront invités à présenter leur travail aux parents présents.
Intervenantes : Valérie Decol et Myriam Lemercier
Date : fin juin ou début juillet, date à définir avec les enseignants
Durée : 1h
Lieu : à l’école
Droits à l’image
Afin de valoriser les Parcours culturels, des photographies, vidéos et/ou enregistrements sonores pourront être réalisés et diffusés. Conformément à la législation en vigueur, les captations et les diffusions devront respecter l’accord parental relatif aux droits à l’image (formulaires envoyés en début d’année scolaire).