Musiques de bambous

Musique et son, Sciences, techniques et environnement

Offrez à vos élèves une aventure musicale unique autour du bambou ! Ils découvriront le spectacle ébouriffant de Laurent Phenis, où la magie d’instruments en bambou traditionnels crées par l’artiste les emportera. Ils auront l’opportunité de concevoir et fabriquer leurs propres objets sonores avec Nicolas Boulet. Un parcours créatif qui explore la richesse des matériaux naturels dans la construction d’objets sonores et d’instruments de musique dans de nombreux pays. L’écoute et la manipulation permettront de mettre en oeuvre leur esprit d’invention et de stimuler leur imagination !

Objectifs du parcours

  • Découvrir les musiques du monde ; rêver
  • Construire un objet sonore / instrument ; et expérimenter la matière et le son
  • Inventer des modes de jeux et produire des formes musicales collectives
  • Participer à un spectacle vivant et rencontrer l’artiste de ce spectacle

Découvrez les étapes du parcours  !

Premier rendez-vous destiné aux seuls enseignants, le temps de « mise en activité » propose de réunir tous les acteurs culturels et tous les enseignants participant à un parcours (Élémentaires et Maternelles). Il s’agira d’expérimenter des temps de pratiques artistiques en prenant connaissance d’outils d’accompagnement transmis par le ou les acteurs culturels (temps commun à plusieurs parcours, autour d’une thématique transversale), avant une entrée dédiée spécifiquement au parcours suivi avec sa classe.

Date : mercredi 1er octobre, matin

Lieu : Espace Grammont + autres lieux

Présence obligatoire pour tous les enseignants inscrits sur un parcours culturel.

Le bambou : Quelle est cette matière ? Où, comment et pourquoi ? Comment utilise-t-on ce matériau pour faire de la musique ? Comment est-il utilisé dans différentes musiques du monde, musique classique et musique contemporaine. Lors de cette première étape avec Nicolas Boulet, les élèves fabriqueront leur objet sonore / instrument. Nicolas leur présentera les matériaux, fera expérimenter leurs sonorités et proposera des possibilités de constructions diverses. Il présentera aussi des instruments existants dans différents pays.

Intervenant : Nicolas Boulet, musicien

Date : S.41 ou S.42

Durée : 1h15

Lieu : École (salle adaptée)


Inter-étape : Ecouter des musiques diverses (références données par Nicolas Boulet et mises à disposition). Explorer les possibilités de l’utilisation d’autres matériaux naturels présents dans l’environnement des élèves pour produire des sons (collecter des éléments et essayer). Mettre en œuvre des activités proposées dans le dossier pédagogique JMFrance du spectacle « Bamboumusik » (à venir).

Le bambou : découverte plus approfondi du matériau et poursuite de la construction d’objets sonores. Utilisation des objets pour créer des formes musicales (Improvisation collective).
Découverte de l’utilisation des instruments en bambou dans les musiques d’Asie.

Intervenant : Nicolas Boulet, musicien

Date : S.45 ou S.46

Durée : 1h15

Lieu : École (salle adaptée)


Inter-étape : Poursuite de l’écoute de musiques d’Asie. Poursuite du travail de créations sonores avec des éléments naturels. Poursuite de la préparation du spectacle avec l’utilisation du dossier pédagogique : Préparer des questions pour la rencontre avec Laurent Phenis (artiste de « Bamboumusik »).

Nanm natia, l’âme de la nature – Le bambou chante de multiples façons, pas uniquement sous la forme du didgeridoo. C’est le coeur du spectacle de Laurent Phenis, auteurcompositeur- interprète et fabricant d’instruments aux timbres variés et envoûtants… en bambou bien sûr : bambousax, bambouviolon, bamboubasse etc… Martiniquais en résonance avec la nature flamboyante et préservée de son île, l’homme inspiré entouré de ses étonnants objets musicaux nous embarque au coeur d’un concert métis et vibrant, où musiques du monde aux sonorités afro-indiennes croisent bamboujazz et influences électro : c’est la Bamboumuzik où l’eau, les pierres, les végétaux, le vent émaillent de leur souffle et de leur puissance chacune de ses compositions originales pouvant même jaillir d’un masque tribal !
Bamboumuzik | JM France

Suite au spectacle proposé par Laurent Phenis, les élèves pourront échanger avec le musicien. Pour que l’échange soit le plus riche possible, les élèves auront préparé quelques questions. Merci de prévoir le temps nécessaire à cet échange dans l’organisation de votre retour à l’école (départ du Petit Kursaal vers 16h).

Intervenant : Spectacle et bord de scène de et avec Laurent Phenis

Date : 17 ou 18 novembre 2025 (à confirmer) – après-midi

Durée : 50 + 15 minutes

Lieu : Petit Kursaal


Inter-étape : Continuer à explorer les possibilités de l’instrumentarium constitué à partir des constructions des élèves et peut-être aussi d’instruments existants (petites percussions, flutes …).
Le spectacle de « Bamboumusik » servira à enrichir les pistes de création.

Suite au concert, les enfants pourront continuer leur voyage musical en faisant connaissance avec d’autres musiques qui utilisent des instruments en bambou. Nicolas les guidera dans la création de formes sonores, en ayant pour objectif de fixer des structures en vue d’une représentation.

Intervenant : Nicolas Boulet, musicien

Date : S.49

Durée : 1h15

Lieu : École (salle adaptée)


Inter-étape : A partir des éléments musicaux fixés et enregistrés, les élèves pourront répéter les parties déjà fixées et continueront à improviser en utilisant les outils déjà explorés dans les étapes précédentes. Les phrases auront été enregistrées en audio ou vidéo pour servir de matériel de travail.

Lors de cette étape, les enfants et Nicolas étofferont leurs formes sonores crées et fixées. Ils continueront à découvrir les musiques du monde. La forme de la représentation est dessinée.

Intervenant : Nicolas Boulet, musicien

Date : S.51 (2025)

Durée : 1h15

Lieu : École (salle adaptée)


Inter-étape : Suite à cette étape, les enfants pourront continuer à répéter les premières phrases fixées de leur composition et à improviser pour enrichir les propositions. Les phrases auront été enregistrées en audio ou vidéo pour servir de matériel de travail.

Après une dernière répétition, les élèves présenteront leur proposition artistique aux autres élèves de l’école et aux parents.

Intervenant : Nicolas Boulet, musicien

Date : S.2 (2026)

Durée : 1h15 (45 minutes + 30 minutes)

Lieu : A l’école en lieu approprié – permettant d’accueillir du public


Inter-étape : Répétition régulière de la forme fixée pour être en mesure de la présenter au public lors de la dernière séance.

 

Droits à l’image

Afin de valoriser les Parcours culturels, des photographies, vidéos et/ou enregistrements sonores pourront être réalisés et diffusés. Conformément à la législation en vigueur, les captations et les diffusions devront respecter l’accord parental relatif aux droits à l’image (formulaires envoyés en début d’année scolaire). 

Année scolaire

2025 - 2026

Acteur(s)

Niveau(x)

CE2, CM1

Nombre de classes

4

Conditions de réussite

  • La partie construction nécessitera un espace dégagé.
  • La partie musicale collective nécessitera un espace où l’on peut faire du bruit.
  • Les ateliers peuvent avoir lieu en classe si ces 2 conditions sont réunies.

Réunions

Temps de mise en activité
1er octobre 2025
Présence obligatoire pour tous les enseignants inscrits sur un parcours culturel (sans les élèves).

Etape de restitution (sur temps scolaire) ouverte aux parents.
Détails dans le descriptif du parcours.

 

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