© FRAC
Sculpter l’espace est un parcours de découverte d’œuvres d’art contemporaines en volume. Sculptures, installations, assemblages, le champ de la sculpture ne cesse de s’élargir depuis le XXe siècle, de nous étonner, de nous émerveiller ou de nous surprendre.
Curiosité, sensibilité artistique, créativité seront au rendez-vous autour des œuvres du Frac.
Objectifs du parcours
- Aller à la rencontre des œuvres d’art contemporain.
- Développer sa curiosité, son esprit critique et sa créativité.
- Découvrir le Frac comme architecture contemporaine et lieu culturel dans la ville.
- Développer des connaissances autour du volume et réfléchir à la notion d’espace.
Découvrez les étapes du parcours !
En amont des étapes avec les élèves, le temps de « mise en activité » réunit tous les acteurs culturels et tous les enseignants participant à un parcours (Élémentaires et Maternelles).
Par petits groupes (ateliers communs à plusieurs parcours, autour d’une thématique transversale), les enseignants participent à des temps de pratiques artistiques et bénéficient d’outils d’accompagnement transmis par le ou les acteurs culturels intervenants.
Cette matinée est également l’occasion de découvrir plus en détail le parcours suivi avec sa classe (contenu, organisation de l’année…).
Présence obligatoire pour les enseignants inscrits.
(2h décomptées des 108h de temps « hors classe »)
Date : mercredi 23 septembre 2026, 9h > 12h (horaires à préciser)
Lieu : Espace Grammont + autres lieux
Découverte du Frac : l’architecture contemporaine, une sculpture en elle-même ? Les matériaux, la forme, le geste de l’architecte.
Découverte des expositions : le corps dans l’architecture et le corps dans son rapport à l’œuvre. L’œuvre en 3D devient une expérience sensorielle : dans l’espace, la diversité des médiums mettent tous les sens en éveil.
Visite ponctuée d’actions : utiliser son corps dans l’espace pour faire sculpture.
Intervenant : Médiateur·trices
Date : Janvier/février 2026
Durée : 2h
Lieu : Frac Franche-Comté
Inter-étape : Histoire et forme des lieux : recherches et jeu dans le carnet de bord autour de l’évolution du bâtiment.
De l’apparition de la sculpture à l’art contemporain : quelques repères historiques de la sculpture à coller dans le carnet de bord.
De la sculpture à l’installation interactive : reconstituer collectivement une chronologie du volume au XXe et XXIe siècles, sous la forme d’une frise imagée.
Découverte d’une vidéo de la collection du Frac de Hans Hemmert : l’espace-le corps-l’objet.
Atelier « perturber l’espace » : créer des petites installations avec des ballons de baudruche qui viennent perturber l’espace et modifier la perception et l’usage qu’on en a habituellement.
Intervenant : Médiateur·trices
Date : février/mars 2026
Durée : 3h
Lieu : en classe
Inter-étape : Jeux d’échelle : réaliser des volumes, comme des petites scénettes, qui en associant quelques objets ordinaires de la classe recréent autre chose, ouvrent sur une nouvelle perception et une nouvelle narration. Prendre les productions éphémères en photo.
L’informe, le mou, le périssable, l’air, l’éphémère : panorama des nouvelles matières utilisées pour renouveler les œuvres en volume.
Découverte en classe de l’œuvre de Julien Discrit pour revenir aux gestes : ceux de l’humanité comme ceux du sculpteur.
Prendre en main : écraser, pétrir, modeler…explorer la matière et créer en laissant apparaître une trace, un geste de la main.
Intervenant : Médiateur·trices
Date : mars/avril 2026
Durée : 3h
Lieu : en classe
Inter-étape : Le temps à l’œuvre : imaginer des petites sculptures qui restituent le processus du temps… de l’apparition à la décomposition de l’objet jusqu’à sa fossilisation.
Découverte des œuvres extérieures du Frac. Comment représenter le temps, l’abstrait, le son en volume ? Autant de nouveaux défis pour les artistes contemporains.
L’occasion de dresser un petit panorama des sculptures qui ont depuis longtemps leur place en extérieur que ce soit dans l’espace public ou en pleine nature : tour d’horizon du Land Art à l’art des ronds-points.
Intervenant : Médiateur·trices
Date : avril/mai 2026
Durée : 2h
Lieu : Frac Franche-Comté
Inter-étape : Changez de décor ! Imaginer, sculpter des œuvres d’aujourd’hui. Tout est permis : récup’, recyclage et bouts de ficelle… avec trois fois rien on fait beaucoup, surtout pour demain !
Les élèves sont invités au Frac avec leurs familles pour partager et prendre part à une forme sculpturale inattendue… échanger, construire ensemble, imaginer une sculpture relationnelle qui donne une nouvelle forme à nos interactions. Les artistes nous donnent des idées et modifient les usages et nos habitudes. Visite d’expos, restitutions, petits ateliers et goûter sont au programme !
Pour cette dernière étape du parcours, qui se déroule exceptionnellement hors temps scolaire, il sera important de mobiliser le maximum d’élèves et de parents.
Intervenant : Médiateur·trices
Date : Mai/juin, un mercredi après-midi
Durée : horaire et durée à préciser
Lieu : Frac Franche-Comté
Droits à l’image
Afin de valoriser les Parcours culturels, des photographies, vidéos et/ou enregistrements sonores pourront être réalisés et diffusés. Conformément à la législation en vigueur, les captations et les diffusions devront respecter l’accord parental relatif aux droits à l’image (formulaires envoyés en début d’année scolaire).