Ce parcours à la croisée des arts visuels et de l’architecture, propose aux élèves de créer un paysage à partir de structures verticales inspirées des cités idéales et autres villes utopiques.
Les élèves seront invités à fabriquer chacun leur totem, avec diverses techniques, en interrogeant son aspect sculptural et esthétique.
Plusieurs étapes de création sont proposées afin de réaliser une mini-ville ludique et colorée, à l’échelle de la main.
Différents matériaux seront explorés pour produire une variété d’effets de matières et de textures : céramique, carton, bois, moquette, papier.
Le processus de création permet aux élèves de construire leur ville miniature et de donner le jour à un ensemble expérimental, créatif et joyeux.
Objectifs du parcours
- Questionner son environnement sous le prisme de l’Architecture et des Arts visuels.
- Collaborer dans un processus de création individuel, puis collectif, en volume.
- Construire et bricoler autour des notions d’architectures idéales et utopiques.
- Interroger l’esthétique et la composition aux rythmes des formes et des couleurs de cette cité idéale en faisant le pont entre Art & Architecture, entre forme & fonction, entre sculpture & construction.
Découvrez les étapes du parcours !
En amont des étapes avec les élèves, le temps de « mise en activité » réunit tous les acteurs culturels et tous les enseignants participant à un parcours (Élémentaires et Maternelles).
Par petits groupes (ateliers communs à plusieurs parcours, autour d’une thématique transversale), les enseignants participent à des temps de pratiques artistiques et bénéficient d’outils d’accompagnement transmis par le ou les acteurs culturels intervenants.
Cette matinée est également l’occasion de découvrir plus en détail le parcours suivi avec sa classe (contenu, organisation de l’année…).
Présence obligatoire pour les enseignants inscrits.
(2h décomptées des 108h de temps « hors classe »)
Date : mercredi 23 septembre 2026, 9h > 12h (horaires à préciser)
Lieu : Espace Grammont + autres lieux
Présentation ludique du travail de Cécile Meynier sous la forme d’une performance où l’artiste déploie en direct une scénette composée de céramiques et autres sculptures pour introduire le projet. Cette action mêlant art formel et narration permet d’aborder poétiquement la question du paysage.
La présentation sera suivi d’une discussion avec les élèves en présence de Karine Terral (CAUE) pour parler des fonctions de la ville qui seront illustrées par des projets utopiques et futuristes, tout en faisant le lien avec le paysage créé lors de la performance.
Intervenantes : Cécile Meynier et Terral Karine
Date : octobre
Durée : 1h30
Lieu : école
Inter-étape : Revoir la thématique de la Cité idéale abordée lors de l’étape 1 (Archizoom, Archigram, Verner Panton pour une esthétique fantaisiste et colorée, mais aussi Nicolas Ledoux et Vauban pour le côté plus historique et patrimoine).
Création d’un lexique de formes à partir de ces utopies et visions futuristes (différents prismes, triangle, sphère…) ainsi qu’un abécédaire.
Lecture (mallette de livres).
Visite à l’atelier de Cécile Meynier qui pratique essentiellement la céramique contemporaine très inspirée d’architecture et de paysage.
Découvrir la réalité de l’atelier, comprendre les processus de création et de fabrication et découvrir la réalité du métier.
(Deux groupes en alternance avec une session jeu et manipulation dans la cour de l’atelier pendant que l’autre groupe est à l’intérieur).
Intervenante : Cécile Meynier
Date : octobre
Durée : 1h30
Lieu : 69 chemin de Valentin (Torcols)
Inter-étape : Découverte d’artistes contemporains qui font écho à la fois au travail de Cécile Meynier et au projet sur le Totem (Ettore Sottsass et le groupe Memphis, Jessica Stockolder, Marion Verboom…). Un fichier pdf pourra être mis à disposition.
Possibilité de faire le lien avec des Totems dits « primitifs ».
Dessiner sa maison idéale en s’inspirant de ces influences totemiques.
Fabrication en classe de la structure du totem : après avoir présenté le contenu de l’atelier, chaque élève disposera de divers matériaux pour fabriquer la base et les fondations de son totem (bois + carton + argile). Cet atelier sera axé sur des notions de construction, d’assemblage et de structure en faisant le lien avec le corps humain et la notion d’ossature (squelette).
Intervenante : Cécile Meynier
Date : novembre
Durée : 1h30
Lieu : école
Inter-étape : Des méthodes de fabrication et d’expérimentations plastiques simples seront proposées pour alimenter le projet sur la séance suivante (prise d’empreintes, paper cut, création de motifs…).
Atelier de fabrication & ornementation : après avoir érigé la structure du totem et fait l’analogie avec le corps, les enfants sont invités à habiller leur totem par une mise en couleur et l’application de motifs et autres ornements (papiers découpés, moquette, ruban, fils…).
Intervenante : Cécile Meynier
Date : novembre
Durée : 1h30
Lieu : école
Inter-étape : Observer son totem : le dessiner et savoir en parler en vue de l’exposition de restitution (produire un écrit par exemple en racontant une histoire sur son totem ou sa ville). Fabrication d’une affiche ou de flyers à distribuer aux autres classes pour les informer de l’évènement.
Installation et mise en espace de la mini ville, exposition au sein de l’école pour les enfants (préau par exemple).
Agencer ensemble l’espace d’exposition : comment faire dialoguer son propre totem avec les autres créations pour constituer un paysage rythmé et équilibré visuellement.
Tel un urbaniste j’organise rue, place alignement perspective et fonction de la ville. Tel un scénographe je me positionne sur des choix de composition, de couleurs et de sens esthétique.
Intervenante : Cécile Meynier
Date : décembre
Durée : 1h30
Lieu : école
Archi-jeux, dans le cadre des journées nationales de l’architecture
Un soupçon de stratégie, beaucoup d’humour et une touche de fantaisie… Un savoureux mélange pour un après-midi en famille placé sous le signe de la bonne humeur. Jeux de plateau, de cartes, de construction, de découverte, de questions/réponses… réveillez votre créativité, manipulez, expérimentez, tout en découvrant les milieux passionnants de l’architecture, de l’urbanisme, du patrimoine, du paysage et de l’écologie.
Nous mettrons à votre disposition des jeux de société pour petits et grands et nous ferons un plaisir de vous les présenter et bien sûr, de jouer avec vous !
Date ou période : samedi 17/10/26 et mercredi 24/02/27
Lieu : CAUE du Doubs, Besançon
Droits à l’image
Afin de valoriser les Parcours culturels, des photographies, vidéos et/ou enregistrements sonores pourront être réalisés et diffusés. Conformément à la législation en vigueur, les captations et les diffusions devront respecter l’accord parental relatif aux droits à l’image (formulaires envoyés en début d’année scolaire).