Dans le cadre du Parcours Au carrefour des mots, des corps et de la musique, l’ensemble Les Alyzés a invité les quatre classes de CE1, CE2, CM1 des écoles Pierre Brossolette, Saint Claude et Vieilles Perrières à travailler autour du spectacle des Sept colombes.
Le conte musical, un stimuli de l’imaginaire
Benoît Humbert et Clémence Comte ont pu expérimenter avec les enfants différentes techniques artistiques pour donner vie aux contes musicaux. Ces derniers ont pu éprouver le mime et le bruitage. Ils ont également pu découvrir la notion de timbre.
Une initiation au jeu théâtral
Comme dans la peau d’un comédien, les enfants ont été invités à déclamer des phrases tirées des contes ! Ce Parcours présente ainsi l’avantage de faire ressentir le texte et la musique aux enfants, de mieux l’appréhender.
Se familiariser avec la musique baroque !
Ce parcours permet aux enfants d’explorer l’univers peu connu de la musique baroque. Plusieurs instruments baroques ont pu leurs être présentés tels que le théorbe ou la flûte à bec.
