Un spectacle sur la peur ? C’est pour rire ! Avec monster parade, les élèves se laisseront surprendre par des objets qui prennent vie et des orages pour de faux.
De janvier à mai, les différents rendez-vous permettront de comprendre toutes les ficelles du théâtre et d’être prêt à bondir de son siège !
Ce parcours intègre la représentation du spectacle monster parade de la compagnie nathalie béasse.
Objectifs du parcours
- Découvrir le spectacle vivant et ses coulisses.
- Explorer les émotions et notamment la peur.
- S’approprier un lieu culturel.
- Partager l’univers d’artistes.
Découvrez les étapes du parcours !
En amont des étapes avec les élèves, le temps de « mise en activité » réunit tous les acteurs culturels et tous les enseignants participant à un parcours (Élémentaires et Maternelles).
Par petits groupes (ateliers communs à plusieurs parcours, autour d’une thématique transversale), les enseignants participent à des temps de pratiques artistiques et bénéficient d’outils d’accompagnement transmis par le ou les acteurs culturels intervenants.
Cette matinée est également l’occasion de découvrir plus en détail le parcours suivi avec sa classe (contenu, organisation de l’année…).
Présence obligatoire pour les enseignants inscrits.
(2h décomptées des 108h de temps « hors classe »)
Date : mercredi 23 septembre 2026, 9h > 12h (horaires à préciser)
Lieu : Espace Grammont + autres lieux
Une première séance de rencontre, avec un focus sur le spectacle vivant, son vocabulaire, ses métiers…
Intervenante : Amandine Hans
Date : janvier 2027
Durée : 1h30
Lieu : école
Inter-étape : Nous vous proposons de travailler sur l’émotion et les sensations provoquées par la peur, à travers des livres Les monstres fluo d’Aurore Daimant, La bulle de Tomothée de Fombelle et Eloise Scherrer, Et si jamais ? d’Anthony Brown, Monstres de maison d’Eleonora Marton…
Les élèves visiteront le Nouveau Théâtre de Besançon, exploreront le plateau et les coulisses, et découvriront les secrets de fabrication d’un spectacle !
Intervenante : Amandine Hans
Date : 2/4/5 février 2027
Durée : 1h30
Lieu : Nouveau Théâtre de Besançon
Inter-étape : Revenir à l’oral sur les différents espaces visités, sur les différents métiers du théâtre.
Aborder la question de la peur à travers des lectures, notamment le livre fourni en début de parcours.
Deux interprètes du spectacle monster parade viendront à la rencontre des enfants, pour s’amuser ensemble à se raconter des histoires, à s’écouter et à partager.
Intervenants : Aimé-Rose Rich, Victor Assié et Amandine Hans
Date : 26 ou 27 avril 2027
Durée : 2h
Lieu : école (classe + autre salle)
Inter-étape : Et si on avait un super pouvoir qui fait peur aux autres ? Imaginer ce super pouvoir en fonction des lectures choisies.
Continuer la lecture du livre C’est quoi la peur ? La philosophie au secours des émotions.
En amont du spectacle, les enfants retrouveront Aimé-Rose et Victor pour une séance de théâtre avec beaucoup de fantaisie et un tout petit peu de peur-pour-de-faux !
Intervenants : Aimé-Rose Rich, Victor Assié et Amandine Hans
Date : 10 ou 11 mai 2027
Durée : 2h
Lieu : école (classe + autre salle)
Inter-étape : Se préparer à devenir spectateurice, un rôle à part entière !
Revenir sur les exercices proposés par Aimée-Rose et Victor, et s’interroger ensemble : est-ce qu’un spectacle sur la peur, c’est pour de vrai ?
Ce n’est plus un spectacle mais un surprenant train-fantôme : 4 personnages, tout-à-tour magiciens, transformistes, accessoiristes activent les décors, changent de costumes dans un espace-temps où chaque élément interfère sur une autre. Les objets s’animent, générant une illusion théâtrale toujours renouvelée.
Intervenant : cie nathalie béasse
Date : 13 ou 14 mai 2027
Durée : spectacle de 45 minutes
Lieu : Nouveau Théâtre de Besançon
Inter-étape : Revenir sur les émotions ressenties sur le spectacle, choisir sa scène préférée, discuter de la technique utilisée, s’interroger sur une scène… Tous les ressentis sont légitimes ! En parler en classe, écrire de courts textes, illustrer une scène… pour en garder une trace.
Une étape bilan, pour conclure le parcours : comment était le spectacle ? Quelle était la meilleure scène du spectacle ? Qu’est-ce qui un petit effrayant, même pour de faux ?
Suivant les contenus produits en classe dans l’année, il est possible de lire à voix haute ou de présenter des dessins.
Intervenante : Amandine Hans
Date : juin 2027
Durée : 1h
Lieu : classe
Pour finaliser le parcours, chaque enfant pourra inventer une courte histoire, qui-fait-peur mais qui-finit-bien !
Ce n’est plus un spectacle mais un surprenant train-fantôme : 4 personnages, tout-à-tour magiciens, transformistes, accessoiristes activent les décors, changent de costumes dans un espace-temps où chaque élément interfère sur une autre. Les objets s’animent, générant une illusion théâtrale toujours renouvelée.
Tout public, à partir de 7 ans
Durée 45 min
Infos à venir sur le site du NTB
Intervenant : cie nathalie béasse
Date : mercredi 12 mai 2027 à 14h30 et samedi 15 mai à 17h
Lieu : Nouveau Théâtre de Besançon
Droits à l’image
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