Soyons Féroces !

Spectacle vivant

Ce parcours propose aux enfants une prise de conscience de l’importance de changer certains de nos comportements face à la situation climatique actuelle par différents biais : la découverte de la biodiversité et l’importance de la sauvegarder, les moyens d’action que nous pouvons mettre en place à notre échelle, la pratique artistique pouvant sublimer notre environnement.

Objectifs du parcours

  • Assister à un spectacle : Féroce
  • Découvrir un lieu : la forêt communale de Chailluz sur le site de la Petite École dans la forêt
  • S’informer sur les changements que nous pouvons observer liés au dérèglement climatique
  • Prendre conscience de la fragilité de notre éco-système
  • Mettre en place des actions que nous pouvons réaliser à notre niveau pour lutter contre le dérèglement climatique
  • Aborder ces questions par le prisme de l’art
  • Réaliser un chantier de plantations avec les jardiniers de la Ville de Besançon

Ce parcours est organisé par Les 2 Scènes

Découvrez les étapes du parcours « Soyons Féroces  » !

Le temps de « médiation formation » entre les enseignants et les structures culturelles est indispensable pour assurer une bonne cogestion et co-construction de la réalisation des Parcours culturels. Il s’agit d’un temps d’une durée de 2 heures permettant aux enseignants de s’approprier le Parcours en expérimentant une pratique artistique.

Date : Voir programme et calendrier mis en ligne prochainement dans l’espace enseignants*

Durée : 2h

Lieu : à définir

* Hors temps scolaire

Pour démarrer ce parcours, une journée en forêt de Chailluz sera proposée aux élèves. Balade en forêt, observation de la nature, petits ateliers et jeux seront proposés aux enfants pour renouer avec leur environnement et en comprendre certains concepts (chaîne alimentaire, oxygène,…). L’occasion de permettre aux enfants de vivre la forêt, de prendre conscience qu’ils font partie du vivant. Un focus sera fait sur 5-6 espèces emblématiques de la forêt : quels sont leurs besoins, si ces besoins ne sont pas assouvis, peuvent-elles tomber malade à l’instar des humains ?
Les enfants seront invités à récolter des éléments naturels en vue de l’atelier d’art plastique.

Date ou période : octobre 2023

Durée : 1 journée

Lieu : Petite École dans la forêt – Forêt de Chailluz


Inter-étape : Fiches interactives sur les interrogations autour de la place de l’Homme sur la planète.

A partir des feuilles des différentes espèces d’arbres récoltées en forêt, Jessica Scaranello, artiste plasticienne, proposera aux élèves de créer un herbier poétique et artistique permettant de référencer des espèces pouvant être en danger. Ces travaux seront exposés lors de la 4ème édition du festival Sur Terre aux 2 Scènes.

Date ou période : octobre 2023 (avant les vacances de la Toussaint)

Durée : 3h (1h30 par 1/2 classe)

Lieu : en classe


Inter-étape : Travailler sur la chaîne alimentaire : que provoquerait la disparition d’un maillon de la chaîne ? Fiches interactives sur le cortège faunistique et floristique d’un arbre

Avec la Direction Biodiversité Espaces Verts de la Ville de Besançon, les élèves participeront à un chantier de plantation de nouveaux arbres ou arbustes proche de leur école.
Une façon de découvrir un métier, de se questionner sur le rôle des arbres dans la cité et d’agir sur le réchauffement climatique par un geste fort : planter un arbre que l’on verra grandir et qui laissera une trace aux générations futures.

Date ou période : entre fin novembre 2023 et fin janvier 2024

Durée : 2h

Lieu : quartiers de Besançon / autour de l’école


Inter-étape : Au cours de l’année, 5 questions seront envoyées aux classes afin d’amener les enfants à faire des recherches sur l’impact que peut avoir notre mode de vie (alimentation,
habillement, déplacement, logement et consommation d’eau). Les écrits produits par les élèves seront exposés lors du festival Sur Terre.

Avant la venue au spectacle, Gaëlle Mairet, artiste de la compagnie Un Château en Espagne, proposera un atelier de papotage philosophique autour des questions abordées dans le spectacle Féroce. Une trace orale de ces discussions sera conservée par le biais d’un enregistrement. Ces enregistrements pourront être écoutés lors du festival Sur Terre.

Date ou période : printemps 2024

Durée : 2h (1h par 1/2 classe)

Lieu : en classe


Inter-étape :

FÉROCE, est la prise de parole de Lili, une pré-adolescente, moitié fille, moitié sauvage (ça dépend des jours), bien décidée à faire prendre conscience à sa génération de la
nécessité d’un changement. Rien ne sert d’essayer de la brosser dans le sens du poil, ça ne marchera pas. Elle dit ce qu’elle pense et elle pense ce qu’elle dit. Un spectacle pluridisciplinaire entre acrobatie, danse et théâtre proposé aux 2 Scènes dans le cadre du festival Sur Terre. Une discussion sera proposé à l’issue de la représentation.

Date ou période : du 23 au 27 mai 2024

Durée : 45 minutes + temps d’échange

Lieu : Les 2 Scènes – Espace

 

Droits à l’image

Afin de valoriser les Parcours culturels, des photographies ou vidéos pourront être diffusées. Conformément à la législation en vigueur, les captations et les diffusions devront respecter l’accord parental relatif aux droits à l’image. Des formulaires d’autorisation seront donc envoyés aux enseignant·e·s par la Direction Action Culturelle. Les formulaires, signés, sont à récupérer par chaque organisateur et à transmettre à la Direction Action Culturelle.

Année scolaire

2023 - 2024

Acteur(s)

Niveau(x)

CM1, CM2

Écoles accueillies

École élémentaire Bourgogne
École élémentaire Bregille Plateau
École élémentaire Jean de La Bruyère
École élémentaire Champagne

Conditions de réussite

Les ateliers se déroulant en classe (arts plastiques et philosophie) se dérouleront en 1/2 classe.

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