Parcours

Loop dans la boucle

Création d’une œuvre sonore à l’aide de boucles (loop). Par plusieurs groupes de quatre, les élèves utiliseront des loopers...
CAEM Écoutons l'image, dessinons le son
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Écoutons l’image, dessinons le son : L’île des sons mystérieux

Ce parcours propose la création de la bande originale du court métrage d’animation « L’île des sons mystérieux »...
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Voyage au Moyen Âge

Un voyage dans le temps qui invite à découvrir chevaliers, châteaux forts et imaginaire de l’époque médiévale. Du manuscrit...
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Danser au cœur

« À travers ce projet artistique, mon intention est d’interroger le corps dansant sur le lien, ce qui nous...
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A la découverte du bestiaire de Vincent Mathy

Ce parcours permettra aux élèves de découvrir l’univers du théâtre et des arts plastiques, sur le thème du jeu...
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Rien n’est abstrait : frotter, colorer, sentir

La proposition imaginée avec l’artiste Ju Hyun Lee consiste en la création d’un tableau, à la manière d’un paravent,...
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Les bonnes notes

Le but du parcours est de recevoir dans l’école un ciné-concert (un film projeté et accompagné par trois musiciens...
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L’oreille qui voit, l’œil qui entend

Quelles émotions provoquent la musique, les bruits qui accompagnent un film d’animation ? Comment faire parler l’imaginaire avec le...
Parcours Écoute voir et tends l'oreille ! - CAEM
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Écoute voir et tends l’oreille !

Ce parcours propose aux jeunes enfants d’exercer leurs oreilles. Ils découvriront un univers sonore composé d’objets et d’instruments qui...
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Au fil de l’eau

Autour de la présentation d’extraits de La Mémoire de l’eau et de L’Eau douce, il sera question de se...
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